LehrerInnenkompeten(en)
| Bezeichnung | Wert |
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| Titel |
LehrerInnenkompeten(en)
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| Untertitel |
¬Eine¬ Frage der SchülerInnenperspektive? Ein Plädoyer für eine multiperspektivische Untersuchung der die Kompetenz von Lehrkräften konstituierenden Elementen am Beispiel von narrativen Interviews mit oberösterreichischen SchülerInnen der Sekundarstufe II
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| Medienart | |
| Person | |
| Reihe | |
| Auflage |
1. Auflage
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| Jahr | |
| Umfang |
263 S.
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| Schlagwort |
