Gesellschaftliche Teilhabe von Konventionsflüchtlingen
| Bezeichnung | Wert |
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| Titel |
Gesellschaftliche Teilhabe von Konventionsflüchtlingen
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| Untertitel |
Analyse ausgewählter Lebensbereiche am Beispiel eines organisierten Freiwilligen-Projektes
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| Verfasserangabe |
Rebecca Haas
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| Medienart | |
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| Person | |
| Verlag | |
| Ort |
Graz
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| Jahr | |
| Umfang |
S. 152
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| Beigaben |
Zusammenfassungen (2 Blätter)
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| Fußnote |
Abweichender Titel laut Übersetzung des Verfassers/der Verfasserin
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| Schlagwort | |
| Annotation |
Die Lebensbereiche ¢Sprache & Bildungª und ¢Arbeitsmarkt und berufliche Qualifizierungª stellen einen entscheidenden und wichtigen Prozess in der gesellschaftlichen Teilhabe dar. In diesem Prozess können asylberechtigte Personen jedoch mit verschiedenen Hürden konfrontiert werden. Vor allem die Orientierung und das Ankommen im Aufnahmeland können sich anfänglich als herausfordernd gestalten. Dabei können Personen, die der deutschen Sprache mächtig sind und in Österreich aufgewachsen sind, besonders unterstützend wirken und das Ankommen erleichtern. Ziel der vorliegenden Masterarbeit ist es herauszufinden, welche Herausforderungen sich in den ausgewählten Lebensbereichen für die Zielgruppe der Konventionsflüchtlinge ergeben und welche subjektive Bedeutung dabei die Unterstützung durch sogenannte Buddies in der gesellschaftlichen Teilhabe hat. Dazu dienen ein theoretischer Überblick und eine qualitative Erhebung mittels Leitfadeninterview.
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