00000nam a2200000 a 4500 Ploner, Katharina aut Verfasser/-in Feste Attribute Nikolaus von Myra Schutzpatronate Unterrichtssequenz Nikolaus von Myra Mögliche Zugänge für einen kompetenzorientierten Religionsunterricht in der 1. Schulstufe der Primarstufe Katharina Ploner. Mag. Dr. Thilo Grund Stams 2020 Bachelorarbeit II-PDF Abstract<br/>Nikolaus von Myra gilt nicht nur als einer der beliebtesten Heiligen, sondern auch als Vorbild des gelebten christlichen und sozialen Handelns. Seine jahrhundertealte Botschaft ist heute aktueller denn je: Er hat sich auf die Seite der Schwächsten in der Gesellschaft gestellt, hat ohne Aufsehen dort geholfen, wo es nötig war und immer ein offenes Ohr für die Anliegen seiner Mitmenschen gehabt. Im Besonderen hat sich der Bischof Nikolaus den Nöten und Bedürfnissen der Kinder angenommen, sich tatkräftig für ihre Anliegen eingesetzt und gilt heute als deren Schutzpatron. Er ist ein Mann, dessen Ruhm bis in die Gegenwart reicht, auch wenn die gesellschaftlichen Entwicklungen vieles dazu beigetragen haben, sein eigentliches Bild vergessen zu machen. Neben der Kommerzialisierung ist es vor allem der Missbrauch als Erziehungshilfe, die die Tradition des Nikolausfestes überschattet. Die folgende Arbeit beschäftigt sich mit dem Leben und Wirken des Heiligen und versucht, die ursprüngliche Bedeutung des Heiligen Nikolaus für den Religionsunterricht in der Primarstufe deutlich zu machen. Die Forschungsfrage dieser Arbeit lautet daher: Wie kann das heute vorherrschende durch Konsum- und Geschenke geprägte Nikolaus-Bild in einem kompetenzorientierten Religionsunterricht der Primarstufe so korrigiert werden, dass Nikolaus als Ideal christlicher Selbstlosigkeit den Kindern verständlich wird. Die daraus gewonnenen Erkenntnisse werden im Anschluss an die Auseinandersetzung in Form einer Unterrichtssequenz mit den dazugehörigen Stundenbildern dargelegt. ger Mag. Dr. Thilo Grund 0 50-PDF