00000nam a2200000 a 4500 Mair, Stèphanie aut Verfasser/-in Bildung Gesundheit Glaube Spiritualität Religiosität Selbstständigkeit Lehrpersonen Zusammenhang potenzialfokussierter Pädagogik PFP Glaube, Wissenschaft und Spiritualität Achtsame Lehrpersonen – mental gestärkte Kinder Stèphanie Mair. Bed Dipl.Päd.in Sabine Edinger Stams 2020 Bachelorarbeit II-PDF Abstract<br/>Sich als Lehrperson einen gesunden Geist und eine gesunde Seele zu bewahren, negative<br/>Einflüsse auszublenden, Stress zu vermeiden und sich mit Schülerinnen und Schülern auf<br/>Augenhöhe zu begegnen ist heutzutage wichtiger denn je. Durch theoretische Ansätze<br/>und pädagogische Mittel kann eine Atmosphäre geschaffen werden, welche Achtsamkeit<br/>und Weiterentwicklung beinhaltet. In dieser Bachelorarbeit wird aufgezeigt, was Glaube,<br/>Wissenschaft und Spiritualität damit zu tun haben, damit Lehrpersonen eine gesunde<br/>Seele bewahren, zugleich authentisch bleiben können und diese positiven Gedanken auch<br/>auf ihre Schülerinnen und Schüler übertragen. Außerdem werden Wege und<br/>Möglichkeiten, die psychische Gesundheit zu stärken, thematisiert. Lehrpersonen müssen<br/>sich bewusst machen, welch hohen Stellenwert eine gesunde Seele für sie und ihre<br/>Schülerinnen und Schüler darstellt und wodurch sie gestärkt werden kann. Das ist eine<br/>wichtige Basis für alle Lebensbereiche. ger PDF Dipl.Päd.in Sabine Edinger, Bed 0 30-PDF