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      <marc:subfield code="a">Diagnostischer Rechtschreibtest für 2.Klassen</marc:subfield>
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      <marc:subfield code="c">Rudolf Müller</marc:subfield>
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      <marc:subfield code="a">Göttingen</marc:subfield>
      <marc:subfield code="b">Beltz Verlagsgruppe</marc:subfield>
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      <marc:subfield code="a">4., akt. Aufl.</marc:subfield>
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      <marc:subfield code="a">Der DRT 2 ist ein Schulleistungstest, der  nicht nur eine quantitative Einstufung der  Rechtschreibleistung, sondern auch durch eine  qualitative Analyse die Bestimmung von  Fehlerschwerpunkten bei Grundschülern Ende  der 2., Anfang der 3.Klassenstufe ermöglicht.  Als Gruppentest hilft der DRT 2 Lehrkräften  der Grundschule, aber auch der Sonderschule  für Sprach- und Lernbehinderte bei der Beur-&lt;br/&gt;teilung der Rechtschreibleistung einzelner  Schüler und der ganzen Klasse. Die Hauptauf-&lt;br/&gt;gabe des DRT 2 ist die Feststellung der Not-&lt;br/&gt;wendigkeit gezielter schulischer Förderungs-&lt;br/&gt;maßnahmen auf der Basis der Fehleranalyse und  deren Erfolgskontrolle. Als Einzeltest dient  der DRT der Legasthenie- und Schulleistungs-&lt;br/&gt;diagnose, der Überprüfung der Sonderschulbe-&lt;br/&gt;dürftigkeit und der Erfolgskontrolle außer-&lt;br/&gt;schulischer Fördermaßnahmen. Der DRT 2  besteht aus einem Lückentext, in den nach  Diktat 32 Wörter mit zunehmender Schwierig- keit eingefügt werden. Es liegen zwei Para- llelformen vor.&lt;br/&gt;Für die aktuelle Auflage wurden die Testhefte  nach den Regeln der neuen Rechtschreibung um-&lt;br/&gt;gestellt. Von der Umstellung sind lediglich  die Rahmentexte betroffen. Bei den Diktatwör-&lt;br/&gt;tern selbst waren keine Änderungen notwendig.  Das Manual wurde ebenfalls entsprechend aktu-&lt;br/&gt;alisiert. </marc:subfield>
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